英语中也有have、get、give、take、inske、do等动词．
特别是have 和give更是广泛。
它们几乎可以表示日常生活和工作中的各种各样的行为和动作，从而替代那些专门性的词语。
以经常使用的take为例，take所能表达的意思有
1、携带、运载或伴随某人某物。
2、(以手、臂等或工具)拿．握．抱，夹。
3、a．擅自取走，错拿，偷窃(某物)。
b．(从某处)尊去或得到某物。
c．(从一数中)减去(另一数)。
4、占有(某物)。
5、接受、领受或受到某物。
6、接纳或接受(某人)为委托人、病人、房客等。
7、容纳(某人(某物))；盛；装；容纳。
8、能忍受(某事)；承受；手得了。
9、(以某方式)对待(某人(某物))；应付。
10、(以某种方式)理解或解释某事。
11、假定、以为或认为某人(某事物)为他人(他事物)
12、理解，明白(某事)。
13、租用(房子等)。
14、挑选，购买(某物)。
15、按时购买(某物)(尤指)订(报刊)。
16、吃，喝(某物)；食用；饮用；消费。
17、需要，要求(所示之时同、素质、人或行为)。
18、穿用(某尺码的鞋或衣物)。
19、被授予。获得(等级)。
20、学习(某学科)。
......等等还远不止这些。
而我们往往记住的都是刚开始在课本上学的那一两个解释，忽略了他们的其他含义，殊不知了解他们的更多的含义比记忆更多的有着相应意思的生僻词来说。能更快的提高口语。他们与英语小品词构成的动词短语就更不用说了，有的动词尤其是。
万能动词’和小品词(up，down，in．out，OH．off，ovet，away)构成的动词短语很多，他们的意思非常丰富并且通常能够替代比较复杂。
值得注意的是，万能动词都是‘高语境依赖性’词语。
这类词语的搭配关系和在句子中的位置有很高的敏感性。一旦词语的组合关系或语序发生变化，它们的意义就会随即发生变化。因此在使用时，首先要熟悉他们的意思，其次是注意他们在不通的语境背景下意义，更多的了解文化背景。如若随意乱用往往会导致句子的意义发生变异。甚至句子的意思变得含糊不清．文理不通，不知所云
